一个在商界颇有名气的经纪人把“做事没有条理”列为许多公司失败的一个重要原因。做事没有计划、没有条理的人，无论从事哪一行都不可能取得成绩。
现代人每天的生活就像是上紧发条的时钟，忙碌的上班族每天都有打理不完的琐事，既影响了心情，又降低了劳动效率。分析无法如期完成工作的原因，几乎都是不清楚自己该干什么才好。也就是说，没有一个清晰的计划表，先干什么后干什么，哪是重要的，哪是不重要······这些在心里没有一个统一的安排。
事实上，做事有计划对于一个人来说，不仅是一种做事的习惯，更重要的是反映了他的做事态度，是能否取得成就的重要因素。对于孩子来说，做事有计划同样是非常重要的。
家长仔细观察就会发现，许多孩子早晨起床找不到自己的鞋袜，临上学时找不到学习用品或者生活用品，做作业时又不知道橡皮放在哪里了······这便是做事缺乏计划性和条理性的表现。孩子自觉意识差，做事情缺乏条理、没有计划是一种自然反应。但是，如果父母不加以引导，孩子往往会养成不良的习惯。
做事有计划，对孩子来说之所以重要，是因为他可以帮助孩子有条不紊的处理学习和生活中的事情，而不至于手忙脚乱、无从下手。做事没有条理的人，不仅无法很好的料理自己的生活，也无法很好的进行学习和工作。如果孩子在长大成人后，依然做事没有条理、没有计划，将肯定会在成功路上遇到障碍。
那么，怎样培养孩子做事有计划的好习惯呢?
一、和孩子一起做计划
要让孩子学会有计划的做事，父母可以把自己在工作和生活中制定的计划师范给孩子，让他们观摩领会。把自己的家庭计划告诉孩子，征求孩子的意见，让孩子帮着做计划。比如，“十一”来临了，可以这样对孩子说：“我们来制订一下这几天的计划吧。第一天去看望你的奶奶，第二第三天去郊游，第四天去动物园、海洋馆参观，第五天去书店购书，第六天到儿童活动中心去玩，第七天在家休息。你注意观察和学习，把这一长假的见闻记下来，你觉得这样安排好不好?”
如果孩子对父母的计划提出了疑问或者孩子有了计划的意识后，那么，父母就可以让孩子来安排、计划一下。比如，郊游时，孩子喜欢到有动物、有果园的地方去，家长可优先安排到这样的地方去;去公园游玩，孩子往往会喜欢玩一些新奇刺激的活动，像碰碰车什么的。于是，可以让孩子将一些活动，如划船、拍照、玩碰碰车、钓鱼，按次序和时间来安排，既要照顾大家，也要考虑个人的喜好。如果孩子安排的合理，就按照孩子的安排去做;如果安排的不合理，就要告诉孩子为什么。
这种实践性的锻炼最能培养孩子做事有计划的习惯。这样不仅可以帮助孩子理解计划的重要性，而且，孩子也能够学着去安排自己的事情。
二、让孩子按计划办事
当家长和孩子一起制定了某项计划后，必须让孩子按计划办事，不能随意更改，也不能半途而废。对学龄前的孩子来讲，父母应该要求他们在玩的时候自己把玩具拿出来，玩完以后自己收好;对小学生来说，就要要求他们看书做作业的时候要认真，写完以后才能去玩;对于中学生来说，应该要求他们做事有责任心，自己把握做事的进度。
三、教会孩子做事之前做计划
如果一个孩子对妈妈说：“妈妈，我周末想去打球。”妈妈最好不直接说“好”或者“不好”。而应该问孩子：“你的计划呢?你想跟谁一起去?到哪个地方去?怎么去?要带什么东西去?”如果孩子说：“我还没有想好。”妈妈就要告诉孩子：“没想好的事情就不要说。如果你要去，就要先做计划。”这样，孩子就会养成做事严谨的态度，在做事之前会拟出一个比较周密的计划。
还有，当孩子提出某项请求时，父母可以问孩子：“你的计划呢?”不仅如此，作为父母要耐心地于孩子讨论他的计划，并使计划切实可行。久而久之，孩子会在不自觉中养成了良好的习惯。
四、让孩子学会做事有条理
在日常生活中，父母要经常指导、督促孩子要有条理的做事。告诉孩子，房间摆设要井井有序，用过的东西要放回原处，以免需要的时候找不到;晚上睡觉之前，要整理好书包、准备好第二天要穿得衣服，并督促他们做到做好。这些对帮助孩子养成做事有条理的好习惯很重要。
除了上述4点外，家长还要引导孩子向做事有条理的人学习。因为在生活中，有的孩子往往无法接受父母的意见，这时，家长就要用身边的榜样来引导孩子。
需要注意的是，教育孩子要做事周密，要有条理、有理智的生活，这些离不开科学的态度。也就是说，要遵循客观规律，而不能冲动蛮干，制定不切合实际的计划。